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Academic Journal

CONCEITOS, NORMAS E NÚMEROS: UMA INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA

Subjects: Antropologia; Demografia; SociologiaBrasil; Contemporânea; Demografia

  • Source: Revista Contemporânea de Educação; v. 12, n. 23 (2017): Educação das Relações Étnico-raciais e Educação em Comunidades Remanescentes de Quilombos; 107-142 ; 1809-5747 ; 10.20500/rce.v12i23

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